到這一步，我總算把這三人的游戲角色卡搜集齊。白天的時(shí)候找段黎一起上下學(xué)，晚上給俞添寫情書，得空的時(shí)候去顧自秋的辦公室找他問問題。他們?nèi)讼袷侨徊恢缹?duì)方的存在。實(shí)際上，卻是悄悄較勁。他們?cè)诒?，誰能讓我舔得更狠。目前的情況來看，是俞添更勝一籌。因?yàn)槲夷壳爸粚?duì)他發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)，其他兩人我采用的皆是迂回方案。俞添是高嶺之花，天生具有離人千里之外的屏障，而我的情書卻一封接一封沒有間斷，他早已習(xí)慣了我每天的噓寒問暖。可這又有什么難的呢？我不過是在互聯(lián)網(wǎng)打下幾個(gè)字，機(jī)械地在紙上抄寫話語，和他實(shí)際見面都少得可憐。但當(dāng)我有天沒給他寫情書的時(shí)候，他就急了。電話打來的時(shí)候我正躺在床上，撕扯著嗓子問來電的人是誰。俞添在電話那頭愣了幾秒，問我：你生病了？我輕輕地應(yīng)答他，著實(shí)沒什么力氣。[嗯，不敢去找你……怕你被我傳染。]話剛說完，系統(tǒng)提示我有新的一筆錢到賬。俞添的嗓音明顯軟下來，問需不需要給我送藥。我回絕了他，因?yàn)轭欁郧镆呀?jīng)在給我送藥的路上，我可不能讓他們倆碰面。以休息的理由掛斷他的電話后，不久顧自秋就按響了門鈴，我拖著一副病軀，戴上口罩給他開門。[謝謝老師.…….]我燒得迷迷糊糊，頭毛發(fā)昏又全身無力，一不小心讓顧自秋進(jìn)了我家的門。他貼心地幫我泡好藥，疑惑地看著我擺在客廳的一盆掛滿了紅紙的富貴竹°。什么時(shí)候養(yǎng)的？]他上前就要去看竹子上掛著紙，我急忙擋住。[怎么？還有東西瞞著老師?。克χ梦也蛔⒁?，手指搓開被我對(duì)折的紅紙。上面寫著：希望顧教授平安喜樂。他深吸一口氣看著我：你……我窘迫地撇過頭，像是個(gè)被發(fā)現(xiàn)秘密的敏感少女一般紅了眼眶。[都讓你不要看了……]我端著藥要往房間里跑去，顧自秋卻拉住我的手，薄唇輕啟。我是想說謝謝你。]我被他溫柔的目光晃了神，故作鎮(zhèn)定地應(yīng)他一聲。當(dāng)晚顧自秋給我發(fā)了一張圖片，是一張粉色的便利貼，上面寫著字——希望姜念天天開心。]【進(jìn)度15%，獎(jiǎng)勵(lì)15萬元?！课铱戳搜坫y行卡余額。